Prestatiemanagement - Prestatiebeoordeling - Metingen
11 belangrijke vragen over Prestatiemanagement - Prestatiebeoordeling - Metingen
Leg het verschil uit tussen taakgebaseerde beoordelingsystemen en kritische incidenten
Kritische incidenten = zijn voorbeelden van gedrag die kunnen helpen bij het beoordelen van een prestatie. OCB-dimensies kunnen waardevolle aanvullingen zijn op de taakgebaseerde prestatiebeoordeling. Het maakt niet uit welke techniek je gebruikt om prestatie te meten, de gekozen manier kan de validiteit van de resultaten altijd beïnvloeden.
Er zijn drie fundamentele kenmerken van beoordelingsschalen. Welke zijn dit?
2. De manier waarop de betekenis van de responses wordt beoordeeld is gedefinieerd.
3. De manier waarop een persoon de resultaten interpreteert of beoordeeld, kan verklaren op welke respons de beoordelaar doelde.
Je hebt verschillende soorten informatie die je kan gebruiken om te beoordelen of iemand goed zijn werk doet: doelstelling, personnel en oordeel.
- Personnel = een idee krijgen wat iemand doet, wat meer subjectief is.
- Oordeel = Mensen beoordelen wat anderen doen, wat meer objectief is.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Wat zijn gedragsverankerde beoordelingsschalen (BARS want behaviorally anchored rating scales? En wat is een gedragsobservatieschaal?
Gedragsobservatieschaal = evalueert wat iemand daadwerkelijk heeft gedaan in plaats van wat iemand zou kunnen doen. De beoordelaar moet zich afvragen hoe vaak een medewerker op een bepaalde manier heeft gehandeld.
Er zijn meerdere methoden voor de vergelijking van werknemers. Wat doen werknemersvergelijkingsmethodens/eenvoudige rangschikking en gepaarde vergelijkingsmethodes?
* Samen met BARS is dit dus een methode waarin je van boven naar beneden rangschikt. Leer uit je hoofd
Gepaarde vergelijkingsmethode = worden medewerkers binnen een groep op verschillende dimensies met elkaar vergeleken. De score van een individu staat gelijk aan het aantal keer dat deze persoon op een bepaald vlak boven een ander is gekozen. Formule = (n (n-1) / 2. Nadeel is dat als niet iedereen dezelfde functie heeft, de resultaten niet vergeleken kunnen worden
Als we het hebben over methoden voor werknemersvergelijkingen. Waar is het nuttig voor en wat zijn twee nadelen?
- Feedback is moeilijk omdat er geen duidelijke prestatienorm is
- Moeilijkheden bij het vergelijken van individuen in verschillende groepen
Een nieuwe variatie van beoordelingsschalen is de Computer Adaptive Rating Scales (CARS). Wat houdt dit in?
Als we het hebben over de percepties van eerlijkheid bij prestatiemeting, dan hebben we het over verdelende/distributieve, procedurele en interpersoonlijke rechtvaardigheid. Wat wordt hiermee bedoelt?
- Procedurele rechtvaardigheid = Eerlijkheid van het proces waarmee beoordelingen worden toegekend en een beslissing wordt genomen
- Interpersoonlijke rechtvaardigheid = Respectvol en persoonlijke toon van communicatie rondom evaluatie
Opmerking: leer uit je hoofd, was vraag op deeltentamen.
Er zijn drie theorieen over prestatiebeoordeling: het procesmodel, inhoudmodel en beoordelingscontext
- Inhoud/contentmodel = Behandelt de input van inhoud aan toezichthoudende beoordelingen
- Beoordelingscontext = Bevat zowel aangekondigde doelen als andere, niet-aangekondigde agenda's rondom ratings
Algemene prestatieboordelingen worden beinvloed door 3 factoren
- Taak prestaties
- Contextuele prestaties
- Contraproductieve prestatie
Er zijn 3 structurele kenmerken van de prestatiebeoordelingsschaal en licht toe welke schaal het vaakst gebruik wordt
- Mate waarin de betekenis van antwoordcategorieën is gedefinieerd
-
Vaakst gebruikt = grafische beoordelingsschaal, wat de prestatiescores grafisch weergeeft van hoog naaar laag
Probeer onze studie magie gratis!
een PDF bestand en leer hem super snel
- Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
- AI maakt onbeperkte flashcards
- AI maakt oefen toetsen van de stof
- Stel vragen aan AI
- Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
- Heb en houd perfect overzicht
- Maak Maak flashcards, notities en mindmaps
- Oefen, test jezelf en scoor beter!
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
