Samenvatting Basisboek kwalitatief onderzoek Afbeelding van boekomslag

Samenvatting Basisboek kwalitatief onderzoek

- Ben Baarda
ISBN-10 9001807704 ISBN-13 9789001807702
490 Flashcards en notities
Scroll naar beneden om een preview van de PFD te bekijken!
  • Deze samenvatting
  • +380.000 andere samenvattingen
  • Een unieke studietool
  • Een oefentool voor deze samenvatting
  • Studiecoaching met filmpjes
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Een onderdeeltje van de samenvatting - Basisboek kwalitatief onderzoek Auteur: Ben Baarda ISBN: 9789001807702

  • 1 Wat zijn je onderzoeken-probleem, doelstelling en onderzoeksvraag

  • 1.1 Wat is mijn probleemstelling

  • Wat doe je na analyse van het praktijkprobleem?
    • met opdrachtgever vaststellen waar je welk deel van het probleem gaat onderzoeken en welke info je daarvoor gaat verzamelen
    • reductie van het te onderzoeken probleem
    • opdrachtgevers willen vaak teveel te gelijk: oriënterend kwalitatief onderzoek doen
      BEPERK JEZELF

    hierna volg de onderzoeksdoelstelling
  • Wat is oriënterend kwalitatief onderzoek?
    Je schrijft op wat je opvalt en bespreek je met je opdrachtgever. Hieruit maak je een keuze voor een nader in te vullen kwalitatief onderzoek.
  • 1.2.1 Is er bestaande informatie

  • Wat doe je in de oriëntatiefase? (De fase voor het formuleren van de onderzoeksvraag)
    Je overlegt met collega's en de opdrachtgever en kijkt op internet en in de literatuur wat er al bekend is over het onderwerp.

    Encyclopedische sites (zoals Wikipedia) vermelden vaak de belangrijkste begrippen, theorieën en onderzoekers op een specifiek gebied en verwijzingen naar relevante websites. Proefschriften zijn ook goede bronnen; ze geven een overzicht van de stand van zaken op het terrein van het onderzoek en hebben uitgebreide referentielijsten. Ook vaktijdschriften zijn interessant.

    Als er al veel informatie beschikbaar is over het probleem, overleg je met opdrachtgever of extra onderzoek zin heeft. 
  • Mogelijke bronnen voor het zoeken naar bestaande informatie
    • Fora: zoals linkedIn groepen en KWALON (over kwalitatief onderzoek)
    • encyclopedie: Wikipedia, Ehow
    • proefschriften www.narcis, knaw www.theses.org 
    • vaktijdschriften   
  • 1.2.2 Wat is het nut van bestaande informatie

  • Welke redenen zijn er om vroeg in de onderzoeksfase met literatuuronderzoek te beginnen?
    om uit te vinden:
    • of andere onderzoekers al theorieën op  jouw onderzoeksterrein hebben ontwikkeld
    • wat voor opzet andere onderzoekers gebruiken voor vergelijkbaar onderzoek
    • wat de kenmerken zijn van de begrippen waarop jij je wilt richten
  • Welke vragen kun je je stellen bij bronnenonderzoek/literatuur onderzoek?
    1. hebben andere onderzoekers al theorieën ontwikkeld op jouw onderzoeksterrein? theorie, sensitizing concepts. Voorkom tunnelvisie
    2. wat voor opzet gebruiken andere onderzoekers voor vergelijkbaar onderzoek?
    3. Wat zijn kenmerken van de begrippen waarop jij je wilt richten?
  • Waarvoor kun je sensitizing concepts gebruiken?
    • het analyseren van onderzoeksgegevens
    • het maken van een topiclijst voor een open interview
  • 1.2.3 Hoe ga je op zoek naar informatie

  • Wat is het verschil tussen descriptors en keywords?
    Descriptors zijn de officiële vaktermen die als labels aan publicaties worden opgehangen. Je weet dan zeker dat het artikel gaat over het woord waar je naar zoekt. Keywords zijn geen officiële zoektermen, maar kunnen gewoon woorden zijn die in de titel of tekst voorkomen. De resultaten kunnen dus minder relevant zijn. 
  • Wat zijn twee belangrijke bronnen voor het zoeken naar informatie?
    1. zoekmachines met wetenschappelijke artikelen
    2. zoekmachines met wetenschappelijke boeken en rapporten
  • Waarom is het verstandig om een thesaurus te gebruiken bij een zoekterm?
    In een thesaurus staat of de door jou gekozen term een officiële zoekterm is.
Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting. +380.000 andere samenvattingen. Een unieke studietool. Een oefentool voor deze samenvatting. Studiecoaching met filmpjes.

Bekijk in 2 min. hoe je deze samenvatting super snel kunt leren!

Sneller leren? Klik hier!
Pijl naar links-omlaag Pijl naar rechts-omlaag