Samenvatting Basiskennis-Natuur-en-techniek Afbeelding van boekomslag

Samenvatting Basiskennis-Natuur-en-techniek

- Anika Embrechts, et al
ISBN-10 9001834396 ISBN-13 9789001834395
1864 Flashcards en notities
Scroll naar beneden om een preview van de PFD te bekijken!
  • Deze samenvatting
  • +380.000 andere samenvattingen
  • Een unieke studietool
  • Een oefentool voor deze samenvatting
  • Studiecoaching met filmpjes
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
Trustpilot-logo

Een onderdeeltje van de samenvatting - Basiskennis-Natuur-en-techniek Auteur: Anika Embrechts Petra Jansen Horst Wolter ISBN: 9789001834395

  • 1 Wat is natuur en techniek?

  • 1.1 Vakinhoud

  • Wat zijn de drie doelen van het vak natuur en techniek?
    1) Om bewust te worden van het belang van de natuur voor ons mensen.

    2) Om te leren hoe de wereld in elkaar zit.  

    3) Technieken die door mensen ontwikkeld zijn.
  • Waarop is natuur en techniek gericht?
    Om meer inzicht te geven in de wereld om ons heen.
    Waarbij de nadruk ligt bij het stimuleren van nieuwsgierigheid, verwondering en een onderzoekende houding.
  • 1.1.2 Aandachtsgebieden

  • Wanneer is de inhoud van het vak natuur en techniek voor een belangrijk deel bepaald?
    In de jaren '80-'90 met het project natuuronderwijs.
  • 1.1.3 Concept-contextbenadering

  • Wat zijn de tien kernconcepten voor biologie, natuurkunde en techniek?
    Biologie:
    1) biologische eenheid
    2) instandhouding
    3) gedrag en interactie
    4) voortplanting
    5) groei en ontwikkeling

    Natuurkunde en techniek
    1) materie en techniek
    2) energie en techniek
    3) licht, geluid en techniek
    4) kracht, beweging en techniek
    5) ruimte
  • 1.2 Vaardigheden

  • Tussen welke twee vaardigheden wordt er onderscheid gemaakt?
    Onderzoeken en Ontwerpen
  • Welk onderscheid wordt er gemaakt in de 2 vaardigheden van natuur en techniek?
    1) onderzoekend (opzetten en uitvoeren van een onderzoek)
    2) ontwerpen (bedenken, ontwikkelen en uittesten) 
  • Welke 4 didactieken staan centraal bij natuur en techniek?
    1) Onderzoekend leren (proefjes)
    2) ontwerpend leren (techniek)
    3) Ontmoeten (belevingsonderwijs)
    4) Keuzes maken (waardenoriëntatie)
  • 2 Biologische eenheid

  • 2.1 Organisatieniveau cel

  • Wie heeft de bouwsteen van het leven uitgevonden, 'De cel'?
    Robert Hooke
  • 2.1.1 Levende bouwstenen

  • Waarom heb je een microscoop nodig om een cel te zien?
    Ze zijn zo klein dat je ze niet met je blote oog kunt zien.
  • Uit hoeveel cellen bestaan grote organismen?
    Organismen, zoals mensen bestaan uit vele miljarden cellen.
Lees volledige samenvatting
Deze samenvatting. +380.000 andere samenvattingen. Een unieke studietool. Een oefentool voor deze samenvatting. Studiecoaching met filmpjes.

Bekijk in 2 min. hoe je deze samenvatting super snel kunt leren!

Sneller leren? Klik hier!
Pijl naar links-omlaag Pijl naar rechts-omlaag