Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van creatieve middelen

• Artikel:Methoden voor sociaal pedagogisch hulpverlenen

  Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 01/01/2017
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is muzisch agogisch handelen?

  Muzische middelen (creatieve, speelse) op een agogische manier inzetten en bewust koppelen aan behandel- of begeleidingsdoelen

• Wat is de definitie volgens Behrend van muzisch agogisch handelen?

  <uzisch agogisch handelen is vanuit een muzische grondhouding beinvloeden van indviduele personen of groepen tijdens omgang, doelbewuste begeleiding of voorwaardelijke zorg, gericht op de ontwikkeling en het welzijn van individu of groep door middel van activiteiten op muzisch terrein die een appel doen op het menselijk vermogen tot verbeelding, vindingrijkheid en verwondering

• Wat kan de hv doen als clienten weerstand hebben?

  -serieus nemen
  - afvragen waar de weerstand vandaan komt
  - heldere uitleg geven
  - creeren van een veilige sfeer

• Welke ontwikkelingsgebieden kunnen worden onderscheiden bij het opstellen van hv doelen??

  - Sensomotorische ontwikkeling: waarnemen en de bewegingen
  - cognitieve ontwikkeling: iq, leren en herrieneringen, vermogen taal te gebruiken 
  - sociale ontwikkeling: mate waarin iemand in staat is relaties aan te gaan en aan te passen aan sociale groepen
  - emotionele ontwikkeling: vragen naar het zin van het bestaan, zien van toekomstperspectief.

• Wat zijn de agogische hoofdfuncties?

  Preventie
  observatie en diagnose
  Begeleiden of behandelen

• Wat is de eerste stap bij het doelbewust inzetten van muzisch agogische middelen?

  Observatie en analyse van de situatie van de client

• Welke kenmerken maken een hulpverlener een goede hulpverlener?

  Niet oordelend, 
  betrokken
  warm
  flexibel en deskundig in de methode die hij inzet

• Artikel: Appels en effecten van muzische middelen en ludische werkvormen

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 02/01/2017
  Laat hier meer flashcards zien

• In wat wordt een onderscheid gemaakt?

  A. De uitnodigende werking en effecten van materiaal, ruimte en middelen op de mens, een naar binnen gerichte beweging
  B. De effecten van de menselijke inwerking op materialen, ruimte en tijd, naar buiten gerichte beweging

• Wat is het fysieke appel en effect?

  Appel: direct-lichamelijke waarneming (scheerschuim, ballenbad)
  Effecten: tintelingen, kippenvel, warmte-koudbelevingen, contact maken met anderen

• Wat is het emotioneel appel en effect?

  Appel: de laag van de gevoelens die opgeroepen worden: vreugde, angst, verdriet, woede
  Effecten: mensen reageren en spelen in op elkaar, elkaar aanmoedigen, aan het lachen maken, uit de tent lokken