De oudheid na de oudheid - Het Christendom: schakel tussen de Klassieke Oudheid en West-Europa
12 belangrijke vragen over De oudheid na de oudheid - Het Christendom: schakel tussen de Klassieke Oudheid en West-Europa
Op welke wijze heeft het vroege christendom bijgedragen aan de receptie van de klassieken
Wat was de rol van de vroege christenen bij de receptie van de klassieken (5) ?
-De geestelijke leiders van deze ‘sekte van het jodendom’ spraken aanvankelijk alleen Grieks
-Vanaf de 2eE werd het christendom sterker en traden de Latijn sprekende (en schrijvende) ‘kerkvaders’ op de voorgrond
-Ondanks de felle vervolgingen keerden de kerkvaders zich niet tegen de Grieks-Romeinse cultuur, omdat zij zelf deel uitmaakten van die wereld
-Zij zagen de studie van de heidense literatuur en heidense wetenschappen bovendien als nuttige opmaat tot de studie van de Bijbel
Hoe heeft de kerk in praktisch opzicht de condities kunnen scheppen voor het voortleven van de antieke beschaving?
en later, onder keizer Theodosius I (392), de staatsgodsdienst werd.
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Welke typering werd door christenen in later tijden veel gebruikt om zich te rechtvaardigden voor het bestuderen van kunsten en wetenschappen, die nu eenmaal hun wortels in de heidense oudheid hebben?
De typering van de Griekse kerkvader Origines (185-255), die in een brief aan bisschop Gregorius het gebruik van de zeven artes liberales (vrije kunsten) in het studieprogramma van de antieke en laat-antieke scholen vergeleek met de rijkdommen die de Israëlieten op bevel van Mozes meenamen bij hun uittocht uit Egypte
Verhalen over Odysseus konden voor een christelijke boodschap worden ingezet, zoals b.v. als hij zich aan de mast laat vastbinden om naar gezang van de sirenen te luisteren, waar stond dit verhaal in de christelijke context symbool voor.
- Odysseus en zijn roeiers staan symbool voor de christenen
- Sirenen zijn symbool voor aardse leven vol verlokkingen
Wat waren de zeven artes liberales (vrije kunsten) (4)?
-Astronomie, muziek, grammatica, geometrie, retorica, dialectiek, aritmetica (wiki)
-Ze worden liber (vrij) genoemd omdat ze de opleiding van de vrije mens beogen* (wiki)
-Naast de artes liberales onderscheidde men in de Middeleeuwen ook de artes mechanicae (praktische kunsten) en de artes incertae (onzekere kunsten) (wiki)
*voorbereiding van de student op de uitoefening van wetenschap (filosofie & theologie=scholastiek) in strikte zin, in plaats van voorbereiding op het verkrijgen van een inkomen (wiki)
Welke opties schiep de kerk in praktisch opzicht voor het voortleven van de antieke beschaving
Wat verstaan we onder interpretatio cristiana? Noem een voorbeeld.
Een proces van toe-eigening door christenen van antieke cultuurelementen, waarbij o.a. mythologische verhalen op christelijke wijze werden geïnterpreteerd en ingezet werden om de christelijke boodschap over te brengen.
Voorbeeld: Odysseus en zijn roeiers (die was in de oren hadden gestopt) stonden in christelijke context symbool voor de standvastige christenen die zich niet door aardse verlokkingen (het gezang van Sirenen) van het rechte christelijke pad lieten afbrengen.
Welke organisatie zorgde voor de overlevering en bewaring van teksten en op welke wijze deden zij dit
Op welke manieren zijn christendom en kerk het kanaal geworden waarlangs de receptie van de Grieks-Romeinse beschaving mogelijk is geworden (3)?
-Vanaf die periode traden geestelijken op als bestuurders in steden en andere bestuurlijke eenheden,
in de 5e eeuw traden bisschoppen op als plaatsvervangers van de voormalige Romeinse gouverneurs
(sterke eigen kerkelijke organisatie (bisdommen))
-Het bestaan van kloosterbibliotheken (bestuderen van geschriften) en scriptoria (kopiëren van geschriften) vormde het belangrijkste mechanisme waarmee gedurende zo’n 1000 jaar christelijke teksten werden overgeleverd
Cassiodorus en bisschop Isidorus van Sevilla waren geestelijken wier werk gedurende de gehele middeleeuwen van grote invloed bleef. Wat schreven zij?
-Isidorus (570-636) schreef Etymologiae (Etymologieën), dat ook nu nog behoort tot de standaardliteratuur over de geschiedenis van het Latijn
*stichter van de abdij Vivarium in Zuid-Italië
rechtvaardiging voor christenen om zich bezig te houden met kunsten en wetenschappen
Probeer onze studie magie gratis!
een PDF bestand en leer hem super snel
- Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
- AI maakt onbeperkte flashcards
- AI maakt oefen toetsen van de stof
- Stel vragen aan AI
- Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
- Heb en houd perfect overzicht
- Maak Maak flashcards, notities en mindmaps
- Oefen, test jezelf en scoor beter!
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
