Startpagina / Samenvattingen / De diagnostische cyclus / diagnosticus-client-aanbeveling

Advisering - Werkwijze - Stap 4: het overleg over de aanbeveling

6 belangrijke vragen over Advisering - Werkwijze - Stap 4: het overleg over de aanbeveling

Wat is het doel tijdens de 4e stap, het overleg over de aanbeveling.

Het bereiken van overeenstemming tussen diagnosticus en cliënt ten aanzien van de aanbevelingen van de diagnosticus.

Welke 4 mogelijkheden van aanpak zijn er bij stap 4: het overleg over de aanbeveling?

De cliënt neemt de aanbeveling over;
De cliënt is het ten dele, of in het geheel, niet met de aanbeveling eens, zodat verder overleg niet nodig is:
- De cliënt en de diagnosticus worden het alsnog met elkaar eens;
- Er ontstaat geen overeenstemming.
De diagnosticus gaat akkoord met de wens van de cliënt en de aanbeveling wordt veranderd;
De diagnosticus kan niet akkoord gaan met de wens van de cliënt en het advies wordt niet bijgesteld.

Welke gespreksmodi zijn van toepassing in deze stap?

De consensus- en beïnvloedingsmodi.

Wat gebeurt er als de cliënt het niet of ten dele eens is met de aanbeveling?

1. Ze komen uiteindelijk toch tot een overeenstemming, leidt tot concretiseren advies.
2. Geen overeenstemming, 2 mogelijkheden:

- Diagnosticus gaat akkoord. Dit wordt bepaald door beroepsethische en professionele verantwoordelijkheden.
- Diagnosticus kan niet akkoord gaan, omdat dan het belang van cliënt-jeugdige geschaad kan worden.

Wat zijn de drie mogelijkheden indien de diagnosticus niet akkoord kan gaan, omdat het belang van de cliënt-jeugdige dan geschaad zou worden?

- het raadplegen van een collega.
- meewerken aan een tijdelijk acceptabele oplossing.
- adviseren second-opinion-onderzoek bij onafhankelijke instelling.

Hoe grijpt de diagnosticus in wanneer het welzijn van de cliënt-jeugdige in gevaar is en noem twee voorbeelden.

In zulke gevallen zal meer dan één adviesgesprek nodig zijn. Ieder adviesgesprek rondt men dan af met afspraken voor de volgende. Leveren verschillende adviesgesprekken onvoldoende consensus op, dan zijn de grenzen van het overleg voor de diagnosticus bereikt.

1. Kind wordt steeds thuis gehouden van school, leerplichtambtenaar inschakelen.

2. Men weigert het kind verder te laten onderzoeken, vermoedens van kindermishandeling, Advies en Meldpunt Kindermishandeling.