Werk-en organisatiegerichte interventies - Hoe verhoud praktijk zich tot theorie en wet?
3 belangrijke vragen over Werk-en organisatiegerichte interventies - Hoe verhoud praktijk zich tot theorie en wet?
Helaas blijkt in de praktijk dat het werk nog niet helemaal preventief is ingericht. Ook al staat het in de wet. Er zijn 6 conclusies:
1. Stress preventie is een issue, booming business.
2. Stress management is sterk gericht op verminderen stress ipv bestrijden risico van het werk (secundaire/tertiaire preventie)
3. Stressmanagement is meer gericht op individu dan organisatie
4. er wordt bijna nooit een goede diagnose gemaakt in de vorm van risico-inventarisatie.
5. gebrek aan goed evaluatieonderzoek
6. Er wordt te vaak gezocht naar wat werkt en te weinig naar het wanneer, hoe en waarom een maatregel werkt.
Kortom: teleurstellend
In de praktijk zou preventie zich op primaire preventie/interventies moeten richten, wat zijn algemene conclusies n.a.v. onderzoek?
Dat de primaire preventie achterloopt en men zich meer richt op secundaire en tertiaire preventie. Preventieve programma's worden vaak ingekocht en slecht geëvalueerd, er dient goed en degelijk evaluatief onderzoek te worden verricht.
Wat is de grootste uitdaging voor de A&G psychologie?
Aan de ene kant is er zoveel onderzocht op stressgebied, terwijl er aan de andere kant er zo weinig mee gebeurd. Deze kloof dient overbrugd te worden. Door echt effectief te handelen.
Probeer onze studie magie gratis!
een PDF bestand en leer hem super snel
- Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
- AI maakt onbeperkte flashcards
- AI maakt oefen toetsen van de stof
- Stel vragen aan AI
Maak een notitieblok aan
- Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
- Heb en houd perfect overzicht
- Maak Maak flashcards, notities en mindmaps
- Oefen, test jezelf en scoor beter!
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.
