Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Eerste hulp voor leerkrachten | 9789068910629 | Rode Kruis-Vlaanderen

• 1 Eerste hulp in het gezondheidsbeleid van de school

• 1.1 Gezonde school

  Dit is een preview. Er zijn 4 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is het concept van de gezonde school, voorgesteld door het Vlaams Instituut Gezond Leven?

  Het is een kadermethodiek, voorgesteld in de vorm van een gezondheidsmatrix. Dit is een schematische voorstelling van de verschillende strategieën (4) en de verschillende werkniveaus (4) waarmee je rekening houdt bij het (thematisch) invullen van je gezondheidsbeleid.

• Wat is het doel van de gezondheidsmatrix?

  Het heeft als doel de gezondheidsacties te integreren op verschillende niveaus in de school en er een samenhangend geheel rond te bouwen.

• Binnen welk gezondheidsthema valt EHBO?

  Binnen het gezondheidsthema veiligheid, preventie en eerste hulp.

• 1.1.1 Educatie

• Wat vindt elk lid van het schoolteam (leerkrachten, administratief medewerkers, keukenpersoneel...) in dit boek Eerste hulp voor leerkrachten ?

  De nodige informatie om in te staan voor de veiligheid en om eerste hulp aan te bieden.

• 1.1.2 Omgevingsinterventies

• Hoe gebeurt het creëren van een gezonde leer- en leefklimaat in de schoolpraktijk?

  Door het invoeren van omgevingsinterventies voor eerste hulp. 
  Het gaat hierbij om: 
  1. Een bewuste (her)inrichting van de fysieke omgeving (schoolinfrastructuur en -inrichting, beschikbaarheid van materialen, voorzien van activiteiten)
  2. Het actief werken aan een sociaal klimaat (schoolklimaat en voorbeeldfunctie van het schoolpersoneel)

• 1.1.3 Beleid, afspraken en regelgeving

• Wat is er noodzakelijk binnen een gezondheidsbeleid?

  Afspraken en regels (formeel en informeel). Het is belangrijk dat deze regels transparant zijn en consequent worden toegepast.

• 1.1.4 Zorg en begeleiding

• Voor wie voorziet de school zorg en begeleiding?

  Voor risicoleerlingen en risicodoelen. Bijvoorbeeld een leerling met epilepsie.

• 1.2 Leerlijn eerste hulp

• Wat heeft het Rode Kruis-Vlaanderen ontwikkeld?

  Een leerlijn over eerste hulp (adviserende leidraad). De leerlijn eerste hulp wil een kapstok bieden aan leerkrachten om de OD en de ET een concrete invulling te geven.

• Waarop richt de leerlijn eerste hulp zich?

  In eerste instantie op eerste hulp. Enkele aspecten met betrekking tot preventie (voorkomen) komen ook aan bod.

• 2 Eerste hulp

• 2.1 Principes van eerste hulp

  Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn de zes principes van eerste hulp?

  1. Blijf rustig in een noodsituatie
  2. Vermijd besmetting
  3. Handel als een hulpverlener
  4. Zorg voor het comfort van het slachtoffer
  5. Verleen psychosociale eerste hulp
  6. Houd rekening met emotionele reacties nadien