Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Evidence based practice 2

• 1 college 1

  Dit is een preview. Er zijn 21 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Hoeveel procent man en vrouw gebruiken alcohol

  C
  
  m+v optellen= 264
  
  optellen wie nooit drinkt = 34
  
  deel/ geheel x 100%
  230/ 264x 100% = 87

• Wat doen we met percentages en proporties?

  De tellingen vatten we samen
  
  - we maken er risico bepalingen mee
  - conclusies trekken

• Steekproef, populatie en populatie prevalentie

  We schatten heel vaak bij onderzoek en kunnen niet exact meten, want je kan niet iedereen betrekken in een onderzoek
  
  -mensen willen soms ook niet meedoen
  -mensen kun je niet bereiken (bv dakloos)
  DUS: je kan nooit de hele populatie betrekken

• 2 college 2 meten bij mensen

  Dit is een preview. Er zijn 27 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Onderzoeksvraag: wat is het verschil in lengte tussen jongens en meisjes in dit lokaal?

  Uitkomstmaat: 
  -lengte in m/cm 

• Onderzoeksvraag: is tandpasta 1 of 2 effectiever in het voorkomen van cariës

  Uitkomstmaat: 
  -aantal cariës laesies (DMFS/DMFT)

• Onderzoeksvraag: is ragen of stoken effectiever om interdentaal plaque te reduceren?

  Uitkomstmaat:
  -Plaque index

• Wat is het meetniveau van een aantal keer poetsen per dag? 0,1,2,3x of vaker?

  ordinaal
  -je kan onderscheiden
  -er zijn geen gelijke afstanden

• Wat is het meetniveau van cariës risico? Laag- gemiddeld- hoog

  ordinaal als er woorden aan gekoppeld zijn als meetwaardes
  
  
  -je kan onderscheid maken
  -je kan ordenen

• Welke centrummaat hoort bij merk tandpasta

  modus

• Wat is de modus, mediaan en gemiddelde?

  Modus= 30
  mediaan = 30
  gemiddelde =29