Leertheoretische modellen van psychopathologie - Klassieke conditionering: het leren van betekenissen - Uitbreiding naar aversieve conditionering

Question

Noem de drie fases van geconditioneerde suppressie

Answer 1

1e proefdier krijgt voedsel na op de hendel te drukken (operant). Zodra dit stabiel is wordt de 2e hendel weggenomen en er klinkt een bel gevolgd door elektrische schok . 3e hendel wordt teruggeplaatst en als het dier erop drukt volgt de bel. De drukrespons van het dier wordt nu onderdrukt. Op deze manier heeft de prikkel een andere betekenis gekregen; neutrale prikkels worden aangenaam of onaangenaam.

Answer 2

Klass. cond is geen verschuiving van prikkels, maar verandering van prikkels. Aangenaam/onaangenaam.

Answer 3

Onaangename prikkel

Answer 4

Drie fasen:

Dier krijgt voedsel door op hendel te drukken.
Verwijder hendel. Zoemer wordt gevolgd door elektrische schok.
Hendel terugplaatsen. Drukken op hendel wordt gevolgd door zoemer. Geen eten, geen schok.

De drukrespons van het proefdier wordt vrijwel onmiddellijk onderdrukt. Klassieke conditionering moet dus niet zozeer worden opgevat als een verschuiving van reflexen, maar als een verandering in de betekenis van prikkels; neutrale prikkels worden "aangenaam" of "onaangenaam".