Verslaving - Verslavingen: leertheoretische analyse

Question

Wanneer spreek je van bekrachtiging?

Answer 1

Een activiteit die door de meeste mensen als belonend wordt ervaren, die ervoor zorgt dat je een volgende keer weer aan deze activiteit deelneemt, die uiteindelijk de betrokkene gaat beheersen.

Answer 2

De neiging om het potentieel verslavende consumptie- of actieobject weer te gebruiken is veel minder.

Een PV komt vaak in een verleidingssituatie of was de beschikbaarheid van genoemd object groot.

Answer 3

Het vermijden van verleidingssituaties of verminderen van de beschikbaarheid, zodat je minder snel geneigd bent het gedrag te gaan vertonen en zodat de kans op conditioneren minder groot is.

Answer 4

Dat een potentieel verslavende consumptie- of actieobject de aantrekkingskracht van een verboden vrucht krijgt.

Answer 5

Een betrokkene kan de verleidingssituatie opzoeken of creeren, maar kan ook te maken krijgen met geassocieerde prikkels zoals een reclamebord, een slijterij of een bepaald tijdstip.

Answer 6

De prikkels uitbannen of als verslaafde bijhouden in welke situatie en na welke gebeurtenissen met betekenis hij de drang tot de belonende activiteit voelt opkomen. Zodra hij een goed beeld heeft, kan hij de confrontatie aangaan met die prikkels.

Answer 7

In de beginfase wordt het gedrag veelvuldig beloond en wordt dan daarna geleidelijk minder vaak.

Answer 8

Les krijgen in kansrekening en kosten-batenverhouding, om zijn illusies met betrekking tot het slaan van de grote slag te ondergraven.

Answer 9

Geldtekort, schade aan andere doelen (door tijdgebrek of afstomping), schade aan gezondheid, kater, maatschappelijke afwijzing, onvoldoende rijvaardigheid.

Een PV is daar minder van doordrongen.

Answer 10

-Iemand uitvoerig inlichten welke kosten er aan de verslavingsdrang kleven.
-trainen om op juiste momenten te denken aan de kosten (zoals een kaartje met een opsomming van de nadelen van het toegeven en de voordelen van het niet toegeven).
-De zinvolheid van zijn bestaan vergroten door een baan, vrijwilligerswerk, partner of een huisdier.

Answer 11

De tolerantie. Het optreden van compensatoire processen betekent dat het lichaam op dat moment meer van de substantie kan tolereren en dus meer moet gaan consumeren dan voorheen om hetzelfde effect te bereiken.

Answer 12

Door algehele deprivatie(te kort aan iets) aan te wenden. Dit zou ook kunnen in aansluiting op geassocieerde prikkels en binnen verleidingssituaties.

Answer 13

Kunstmatig positieve effecten verbinden aan het gewenste gedrag, door bijvoorbeeld tegoedbonnen te geven wanneer de urine vrij is van drugs. Zo kan iemand zijn prestaties bewijzen. Hierdoor kan in het begin een wezenlijke verandering ontstaan.

Verslaving - Verslavingen: leertheoretische analyse

13 belangrijke vragen over Verslaving - Verslavingen: leertheoretische analyse

Wanneer spreek je van bekrachtiging?

Hoe reageert een NV bij verleidingssituaties, en hoe een PV?

Hoe kun je verslaving voorkomen, of het onder controle krijgen?

Wat is het risico van het vermijden van verleidingssituaties?

Waarom zijn geassocieerde prikkels ook een gevaar voor PV?

Wat is een behandelingsimplicatie tegen geassocieerde prikkels?

Wat is uitrekking van het bekrachtigingsschema?

Wat zou een behandelingsimplicatie kunnen zijn voor een gokverslaafde?

Een NV is in de verleidingssituatie sterker doordrongen van de kosten op termijn van het gedrag, waartoe hij geneigd is. Leg uit:

Welke behandelingsimplicaties kun je toepassen wanneer iemand geen kostenbesef heeft?

Wat jaagt de frequentie van lichamelijk verslavingsgedrag op?

Hoe kan met de tolerantie in het algemeen verminderen?

Wat is community reinforcement approach?

een PDF bestand en leer hem super snel

Onderwerpen die gerelateerd zijn aan Verslaving - Verslavingen: leertheoretische analyse