Startpagina / Samenvattingen / ontwikkelingspsychologie / emoties-kinderen-gedrag

De sociale ontwikkeling persoonlijkheidsontwikkeling in de babytijd - De basis van sociaal gedrag

Q: 7.1.3 Wat is zelfbesef , op welke leeftijd begint zelfbesef te groeien en hoe heeft men dat onderzocht?

Zelfbesef = Het bewustzijn dat men los van de rest van de wereld bestaat. Dit besef begint rond 12 mnd te groeien. Dit is onderzocht via de experimentele techniek die bekend staat als de spiegel-en-rougetest. Sommige kinderen lijken bij 12 mnd verbaast bij het zien van rouge op hun neus, de meeste kinderen pas tussen de 17 en 24 mnd. Rond deze leeftijd begint bij kinderen ook het besef te ontwikkelen van hun eigen capaciteiten. De culturele opvoeding van kinderen is ook van invloed op de ontwikkeling van zelfbesef.

Q: Wat is de theory of mind? Hoe verhoudt deze zich tot empathie?

De theory of mind is het vermogen om een beeld te vormen van het perspectief van een ander en indirect ook van zichzelf. Hierdoor zien zij mensen anders dan objecten. Empathie is een emotionele reactie die correspondeert met de gevoelens van een andere persoon, wat ongeveer begint op 2 jarige leeftijd.

8 belangrijke vragen over De sociale ontwikkeling persoonlijkheidsontwikkeling in de babytijd - De basis van sociaal gedrag

Wat kun je duidelijk van een babygezichtje aflezen in de babytijd?

Emoties

7.1.3 Wat is zelfbesef, op welke leeftijd begint zelfbesef te groeien en hoe heeft men dat onderzocht?

Zelfbesef =
Het bewustzijn dat men los van de rest van de wereld bestaat.

Dit besef begint rond 12 mnd te groeien.

Dit is onderzocht via de experimentele techniek die bekend staat als de spiegel-en-rougetest.
Sommige kinderen lijken bij 12 mnd verbaast bij het zien van rouge op hun neus, de meeste kinderen pas tussen de 17 en 24 mnd. Rond deze leeftijd begint bij kinderen ook het besef te ontwikkelen van hun eigen capaciteiten.

De culturele opvoeding van kinderen is ook van invloed op de ontwikkeling van zelfbesef.

7.1.4 Kinderen beginnen intentionaliteit en causaliteit te begrijpen en beginnen empathie te vertonen. Wat is nog meer een aanwijzing dat ze een theorie of mind hebben?

In hun tweede jaar beginnen kinderen bovendien met misleiding, zowel in de vorm van fantasiespelletjes als van onverbloemde pogingen om anderen om de tuin te leiden.

Een kind dat 'doet alsof' en onwaarheden zegt, moet zich ervan bewust zijn dat anderen bepaalde opvattingen hebben over de wereld (opvattingen die kunnen worden gemanipuleerd).

Aan het eind van de babytijd hebben kinderen een ruwe vorm van hun persoonlijke theorie of mind ontwikkeld. Dat helpt het het gedrag van anderen te begrijpen en heeft invloed op hun eigen gedrag.

Waaruit concluderen onderzoekers dat we geboren worden met het vermogen om basale emoties te uiten?

In de meest uiteenlopende culturen zijn de fundamentele gezichtsuitdrukkingen al vanaf de babytijd verassend gelijk.
De non-verbale uitdrukking van emoties (= non-verbale coding) blijft bovendien gedurende het hele leven min of meer gelijk.
Belangstelling, stress en walging zijn al bij de geboorte aanwezig en de andere emoties ontwikkelen zich in de maanden daarna.

Hoewel alle baby’s dezelfde soorten emoties laten zien, kan de mate van emotionele expressieviteit tussen baby’s verschillen.

Ervaren baby’s op dezelfde manier emoties als volwassenen?

Kinderen uiten non-verbale emoties op dezelfde manier als volwassenen, maar dat wil nog niet zeggen dat de emoties op dezelfde manier worden beleefd. Non-verbale uitingen zouden bij jonge baby’s dus emotieloos kunnen zijn, maar de meeste onderzoekers denken dat het anders werkt; de non-verbale uitingen vertegenwoordigen volgens hen wel degelijk emotionele ervaringen.

De sociale ontwikkeling in de babytijd is geen eenvoudig en automatisch proces, maar het is wel van cruciaal belang. Waarom?

Omdat de banden die groeien tussen kinderen en hun ouders, familieleden en anderen een waardevolle basis vormen voor alle sociale relaties in hun leven.

Wat is de theory of mind? Hoe verhoudt deze zich tot empathie?

De theory of mind is het vermogen om een beeld te vormen van het perspectief van een ander en indirect ook van zichzelf. Hierdoor zien zij mensen anders dan objecten. Empathie is een emotionele reactie die correspondeert met de gevoelens van een andere persoon, wat ongeveer begint op 2 jarige leeftijd.

Wat begrijpen oudere baby's steeds beter?
Leg uit.
Geef voorbeeld.

- Intentionaliteit en causaliteit
- Ze beginnen te beseffen dat het gedrag van anderen een bepaalde betekenis heeft en dat het gedrag dat ze bij andere mensen zien bedoeld is om specifieke doelen te bereiken.
- Voorbeeld: Kind komt tot het inzicht dat de vader een specifiek doel heeft als hij in de keuken boterhammen staat te smeren.

een PDF bestand en leer hem super snel

Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
AI maakt onbeperkte flashcards
AI maakt oefen toetsen van de stof
Stel vragen aan AI

Maak een notitieblok aan

Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
Heb en houd perfect overzicht
Maak Maak flashcards, notities en mindmaps
Oefen, test jezelf en scoor beter!

De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:

ontwikkelingspsychologie | 9781783654611 | robert s feldman

Bekijk samenvatting

Een unieke studie- en oefentool
Nooit meer iets twee keer studeren
Haal de cijfers waar je op hoopt
100% zeker alles onthouden

Onthoud sneller, leer beter. Wetenschappelijk bewezen.

Onderwerpen die gerelateerd zijn aan De sociale ontwikkeling persoonlijkheidsontwikkeling in de babytijd - De basis van sociaal gedrag

Studiemateriaal generieke omslagafbeelding