- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden

Een onderdeeltje van de samenvatting - Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
-
1 Introductie
Dit is een preview. Er zijn 47 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Wat is er met een kind aan de hand en hoe is dat zo gekomen.Beschrijven van de normale ontwikkeling en dat wat er mis gaat bij een kind als een kind een psychische stoornis heeft.
-
Wat is de klinische psychologie?De afwijkende ontwikkeling
-
Wanneer is iets
Abnormaal gedrag ?Als hetgedrag niet bij de leeftijd past en de frequentie -
Een psychische stoornis kent nooit slechts een oorzaakAltijd een resultaat van een wisselwerking tussen biologische factoren en omgevingsfactoren.
-
Hoe definieert men binnen de ontwikkelingspsychopathologie een psychische stoornis?Als een tijd- en plaatsgebonden begrip. -
Wat is een uitgangspunt van de ontwikkelingsgerichte benadering van psychische stoornissen?Om te kunnen vaststellen of gedrag van een kind afwijkend is, moet je weten in welke levensfase een kind verkeert. -
Wanneer spreken we van een psychische stoornis?1. Persoonlijk lijden
2. Disfunctionaliteit van gedrag
3. Irrationeel en onbegrijpelijk
4. Onvoorspelbaarheid en controleverlies
5. Opvallend en onconventioneel
6. Gedrag geeft anderen een ongemakkelijk gevoel
7. Uitsluitingscriterium ( cultureel aanvaarde reactie) -
1.1 Ontwikkelingspsychopathologie
Dit is een preview. Er zijn 99 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
Laat hier meer flashcards zien -
Van welke verschillende disciplines gebruikt de ontwikkelingspsychopathologie de inzichten?- ontwikkelingspsychologie (de normale ontwikkeling)
- klinische psychologie (afwijkende ontwikkeling)
- pedagogie (opvoeding)
- kinderpsychiatrie (psychiatrische ziekten)
- biologie (erfelijkheid en lichamelijke rijping)
- sociologie (maatschappelijke processen)
- antropologie (culturele normen en waarden)
- epidemiologie (het vóórkomen van ziekten en stoornissen onder de bevolking) -
Ontwikkelingspsychologie of ontwikkelingspsychopathologie waarom wil je dit op tijd weten?
Preventief , sturen, begeleiden.
Verwachtingen / leerwensen: Begrijpen wat er 'speelt' hoe je kunt ingrijpen/helpen/wanneer doorverwijzen. Eenvoudige handvatten. -
Over welke cognitieve stoornis wordt hier gesproken?
De betrokkene heeft moeite zich ergens op te concentreren en kan niet duidelijk en samenhangend zijn. Vaak last van hallicunaties en zien 'beestjes' lopen. Duurt relatief kort, een week.1. Delirium
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
De volgende onderwerpen worden behandeld in bovenstaande samenvatting
-
stoornis, episoden, ernstig
-
stoornis, factoren, symptomen
-
persoonlijkheid, cluster, borderline
-
neurotransmitters, geassocieerd, hoofd
-
stoornis, symptomen, volwassenen
-
symptomen, dimensionaal, psychisch
-
diagnostisch, psychisch, probleem
-
gedrag, beschermend, druk
-
ouders, niveau, onderscheid
-
ouders, gevolgen, stress
-
hartslag, hersenen, hersenactiviteit
-
stoornissen, slaap, meisjes
-
eten, eetstoornis, beloning
-
gehechtheid, ouders, gedesorganiseerd
-
ass, jongens, sociaal
-
ass, kinderen, depressie
-
gezin, kaart, draaglast
-
ass, kinderen, leeftijd
-
ouders, kinderen, allochtone
-
taal, tellen, ontwikkeling
-
adhd, kinderen, ouders
-
ontwikkeling, problemen, kinderen
-
agressie, vaardigheden, sociaal
-
adolescentie, sociaal, gehoorzaamheid
-
gedrag, prosociaal, ontwikkeling
-
gedrag, meisjes, kinderen
-
starters, eerwraak, vroeger
-
sociaal, school, behandeling
-
angst, ontwikkeling, huilen
-
jaar, symptomen, kenmerken
-
depressie, ontwikkelingsopgaven, stemmingsstoornis
-
jaar, depressieve, beloop
-
weinig, ouders, emoties
-
ouders, depressie, negatieve
-
preventie, risico, termijn
-
stress, preventie, kinderen
-
behandeling, e-mental, hulpverlener
-
nervosa, boulimia, anorexia
-
behandeling, ernstig, aanleren
-
streng, positieve, ouders