Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Op niveau Nederlands. Bovenbouw vmbo | 9789006921694 | Minke van Dam

• 2 theorie

  Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• door welke drie manieren kun je een hoofdpersoon herkennen?

  Als hij uit gebreid wordt beschreven
  als je het verhaal via zijn schoenen beleefd 
  als de hoofdpersoon een belangrijke opdracht of probleem heeft

• Met welke 4 elementen kun je een hoofdpersoon beschrijven?

  Uiterlijk
  kenmerken zoals leeftijd ect
  karaktereigenshappen
  de relaties die hij met andere heeft

• Wanneer is een verhaal tijdloos ?

  Als de boodschap ten alle tijden overgebracht moet worden

• Wat is een chronologische volgorde?

  Als de gebeurtenissen in een goede volgorde worden verteld

• Wat is een niet chronologische volg orde?

  Als de gebeurtenissen niet op de juist volgorde worden verteld als het niet chronologisch is zit e vaak een flashback in t verhaal

• Welke technieken kunnen gebruikt worden bij spanning in een verhaal?

  Bedreigende situatie of gevaarlijke omgeving
  cliffhanger 
  onverwachtse wending

• Welke technieken kan de schrijver gebruiken met spanning bij het opbouw van een verhaal?

  Open plekken
  vermoedens
  uitsel

• 3 theorie hoofdstuk 1

  Dit is een preview. Er zijn 3 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3
  Laat hier meer flashcards zien

• Met welke 5 manieren kan de schrijver een inleiding beginnen?

  Onderwerp aankondigen
  een klein verhaaltje vertellen
  een probleem noemen
  een vraag stellen over het onderwerp
  een aanleiding gebaseerd op een onderzoek

• Met welke 5  manieren kan de schrijver het slot afronden

  Een samenvatting
  een conclusie
  een oplossing voor het probleem
  advies geven

• 3.1.1 theorie hoofdstuk 2

  Dit is een preview. Er zijn 2 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 3.1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Noem 4 redenen waarom de schrijver plaatjes gebruikt voor zijn teksten

  Sfeer geven
  duidelijker de inhoud geven van de tekst
  lezers aantrekken
  de tekst aantrekkelijk maken