Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van portaal 5.2.

• 1 portaal 5.2.

  Dit is een preview. Er zijn 37 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• wat houdt de fase ontluikende geletterdheid in?

  fase voordat kinderen naar school gaan, door kinderen al doende te betrekken bij geletterheidsactiviteiten ontdekken ze bepaalde functies van geschreven taal.

• hoe kunnen kinderen geletterd worden?

  - kinderen moeten ervaring opdoen met het plezier dat geschreven taal kan verschaffen.
  - kinderen moeten doorkrijgen welke functies geschreven taal heeft

• noem 3 punten waar voorlezen belangrijk voor is?

  - de samenhang zien tussen illustraties en de tekst die samen een verhaal vertellen
  - de leerlingen actief betrekken bij het verhaal, waardoor ze boekentaal beter gaan begrijpen
  - ondanks dat kinderen nog niet echt kunnen lezen, voelen ze zich wel een lezer

• wat is een materiële leesomgeving

  leesomgeving met materialen om in te lezen, denk aan boeken

• wat is een immateriële leesomgeving?

  activiteiten die het lezen stimuleren en de gelegenheid die de kinderen krijgen om te reageren op wat ze gelezen hebben.

• wat zijn de twee functies van lezen?

  - zich te amuseren en te ontspannen
  - geïnformeerd te worden

• welke soorten teksten moeten kinderen in groep 8 kunnen lezen?

  - eenvoudige informatieve teksten
  - instructieve teksten
  - betogende teksten
  - fictie

• de structuur van de tekst kent 3 niveaus, welke?

  - macroniveau --> globaal
  - mesoniveau --> lokale tekstverbanden
  - microniveau   --> woord- en zinsniveau

• waaraan moet de stijl van teksten voldoen?

  - de informatiedichtheid mag niet te hoog zijn
  - het taalgebruik mag niet te moeilijk zijn.

• wat zijn kenmerken van de taakuitvoeren?

  - begrijpen en interpreteren
  - techniek en woordenschat
  - evalueren
  - studietechnieken
  - opzoeken