Samenvatting: Psychologie Een Inleiding | 9789043034593 | P Zimbardo, et al
- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Psychologie Een Inleiding | 9789043034593 | P. Zimbardo, R. Johnson, V McCann
-
1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap
Dit is een preview. Er zijn 68 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Betekenis evolutionaire psychologie?
volgens het evolutionair perspectief is onze genetische opmaak, die aan onze meest fundamentele gedragingen ten grondslag ligt, gevormd door de omstandigheden waarin onze genetische voorouders duizend jaar geleden verkeerde/ beschouwt gedrag en mentale processen op basis van hun genetische aanpassingen aan overleving en voortplanting. -
Wat is pseudo psychologie?
Lijkt op psychologie maar is het niet -
Waar komt het woord psychologie vandaan en wat betekend dit?
Het woord Psychologie komt uit het oud grieks.
Psyche = geest
-ologie = gebied van studie
'Studie van de geest'
Psychologie: Wetenschap van gedrag en mentale processen. -
Hoe testen psychologen de bewering dat suiker kinderen hyperactief maakt?
Ze gebruiken de wetenschappelijke methode.
Ze maken gebruik van een gecontroleerd experiment, vervolgens een dubbelblind onderzoek waarna een analyse of laat zien of de hypothese wordt ondersteund (of niet.) -
gestaltpsychologie (=reactie op het structuralisme):
Het geheel is meer dan eensom van delen. Een aantal lijnen kunnen zonder het aanraken van elkaaralsnog een figuur vormen. Je ziet niet wat je niet kent. Deze groep geloofde dat het bewustzijn veel meeromvatte dan simpelezintuigelijke ervaringen . Deels verorven in de genen. -
Bert ergert zich omdat zijn vriendin iets laat vallen. Je bent ook zo onhandig! Zegt hij. Hij staat we niet bij stil dat zijn vriendin haar aandacht er niet bij heeft omdat haar beste vriendin ernstig ziek is. De fout die Bert hier maakt wordt ook wel de ...... Genoemd
FUNDAMENTALE attributiefout -
behaviorisme1 van de 6 stromingen/perspectieven Bf Skinner
Een stroming met het idee; de psychologie moet de wetenschap van observeerbaar gedrag zijn, niet van mentale processen. Wat bepaald gedrag: De prikkels in onze omgeving in onze omgeving en de voorgaande consequenties van ons gedrag. -
Betekenis biologisch perspectief
Het biologische perspectief dat de oorzaken van gedrag zoekt in het functioneren van de genen, de hersenen en het zenuwstelsel en hormoonstelsel -
Josine ( 1,5 jaar ) speelt graag met haar speelgoedtelefoon. Ze doet dan precies de toon na van haar moeder die belt Ja?, hahaha, nee joh, ok groetjeswelke vorm van leren is daar verantwoordelijk voor?
Sociaal leren -
Als je je hond trucs wilt leren, hoe kun je dan je trainingsprogramma het beste beginnen?
Door continue bekrachtiging
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Onderwerpen gerelateerd aan Samenvatting: Psychologie Een Inleiding
-
Geest, gedrag en psychologische wetenschap
-
Biopsychologie, neurowetenschappen menselijke aard
-
Sensatie en perceptie - Hoe verandert stimulatie in perceptie?
-
Sensatie en perceptie - Waarin lijken de zintuigen op elkaar ? Waarin verschillen ze ?
-
Sensatie en perceptie - Wat is de relatie tussen perceptie en sensatie ?
-
Leren en omgeving - hoe verklaart klassieke conditionering leren? - De kernpunten van klassieke conditionering
-
Leren en omgeving - hoe verklaart klassieke conditionering leren? - toepassingen van klassieke conditionering
-
Leren en omgeving - hoe leren we nieuw gedrag door operante conditionering
-
Leren en omgeving - Hoe verklaart de cognitieve psychologie leren - De rol van de hersenen bij leren
-
Geheugen - Wat is het geheugen - de drie essentiele functies van het geheugen
-
Geheugen - Hoe vormen we herinneringen - Het eerste stadium: het sensorisch geheugen
-
Geheugen - Hoe vormen we herinneringen - het tweede stadium: het werkgeheugen
-
Geheugen - Hoe vormen we herinneringen - het derde stadium: het langetermijngeheugen
-
Geheugen - Hoe halen we herinneringen terug - herinneringscues
-
Geheugen - Waarom laat ons geheugen ons soms in de steek
-
Geheugen - mc en pearson vragen
-
Denken en intelligentie - wat zijn de bouwstenen van denken - concepten
-
Denken en intelligentie - Over welke vaardigheden beschikken goede denkers - het oplossen van problemen
-
Denken en intelligentie - Over welke vaardigheden beschikken goede denkers - oordelen en beslissen
-
Denken en intelligentie - Over welke vaardigheden beschikken goede denkers - hoe word je een creatief genie
-
Denken en intelligentie - Hoe wordt intelligentie gemeten - IQ's vaststellen hand van een grafiek
-
Denken en intelligentie - Hoe wordt intelligentie gemeten - De moderne IQ-test; de wechsler-reeks
-
Denken en intelligentie - Wat zijn bouwstenen van intelligentie - psychometrische theorieen over intelligentie
-
Denken en intelligentie - Wat zijn bouwstenen van intelligentie - cognitieve theorieen over intelligentie
-
Denken en intelligentie - hoe verklaren psychologen IQ-verschillen tussen groepen
-
Denken en intelligentie - Pearson en MC vragen
-
Psychologische ontwikkeling - Wat kan een pasgeboren baby - Prenatale ontwikkeling
-
Psychologische ontwikkeling - Wat kan een pasgeboren baby - De neonatale periode: vaardigheden van het pasgeboren kind
-
Psychologische ontwikkeling - Wat kan een pasgeboren baby - Infancy: verder bouwen op de neonatale blauwdruk
-
Psychologische ontwikkeling - Welke vaardigheden moet een kind zich eigen maken - hoe kinderen taal verwerven
-
Psychologische ontwikkeling - Welke vaardigheden moet een kind zich eigen maken - cognitieve ontwikkeling: piagets theorie
-
Psychologische ontwikkeling - Welke vaardigheden moet een kind zich eigen maken - sociale en emotionele ontwikkeling
-
Psychologische ontwikkeling - welke ontwikkelingen vinden plaats tijdens de volwassenheid
-
Vormen van bewustzijn - op welke wijze is het bewustzijn aan andere geestelijke processen gerelateerd - modellen van de bewuste en onbewuste geest
-
Vormen van bewustzijn - Welke andere vormen kan het bewustzijn aannemen - bewustzijn en psychoactieve middelen
-
Motivatie en emotie - Wat motiveert ons - presentatiemotivatie
-
Motivatie en emotie - hoe worden onze motivatieprioriteiten gesteld
-
Motivatie en emotie - Waar staan honger en seksuele motivatie in de motivatiehierarchie? - Honger: een homeostatische en een psychologisch motief
-
Motivatie en emotie - Waar staan honger en seksuele motivatie in de motivatiehierarchie? - seksuele motivatie een impuls waar je zonder kunt
-
Motivatie en emotie - hoe motiveren onze emoties ons - wat emoties voor ons doen
-
Motivatie en emotie - hoe motiveren onze emoties ons - emoties tellen
-
Motivatie en emotie - hoe motiveren onze emoties ons - universele expressie van emoties
-
Motivatie en emotie - waar komen onze emoties vandaan - de neurowetenschap van emotie
-
Motivatie en emotie - waar komen onze emoties vandaan - theorieen van emotie; een oude controverse
-
Motivatie en emotie - waar komen onze emoties vandaan - het behersen van emoties
-
Motivatie en emotie - MC en pearson vragen
-
Persoonlijkheid: theorieen van de gehele persoon - door welke krachten wordt de persoonlijkheid gevormd
-
Persoonlijkheid: theorieen van de gehele persoon - uit welke blijvende patronen of disposities bestaat onze persoonlijkheid - persoonlijkheid en temperament
-
Persoonlijkheid: theorieen van de gehele persoon - uit welke blijvende patronen of disposities bestaat onze persoonlijkheid - persoonlijkheid als verzameling karaktertrekken
-
Persoonlijkheid: theorieen van de gehele persoon - op welke manier helpen mentale processen bij het vormen van onze persoonlijkheid
-
Persoonlijkheid: theorieen van de gehele persoon - MC en Pearson vragen
-
Sociale psychologie - hoe beinvloedt de sociale situatie ons gedrag
-
Sociale psychologie - het construeren van sociale werkelijkheid: wat beinvloedt ons oordeel over anderen - interpersoonlijke aantrekkingskracht
-
Sociale psychologie - het construeren van sociale werkelijkheid: wat beinvloedt ons oordeel over anderen - cognitieve attributies maken
-
Psychische stoornissen - Wat is een psychische stoornis
-
Psychische stoornissen - Hoe worden psychische stoornissen geclassificeerd?
-
Therapieen voor psychische stoornissen - wat is therapie
-
Therapieen voor psychische stoornissen - hoe behandelen psychologen psychische stoornissen
-
Therapieen voor psychische stoornissen - Hoe worden psychische stoornissen behandeld vanuit de biomedische invalshoek - behandeling met medicijnen
-
Stress, gezondheid en welzijn - wat veroorzaakt stress
-
Stress, gezondheid en welzijn - Lichamelijke effecten van stress
-
Stress, gezondheid en welzijn - Wie is het meest kwetsbaar voor stress? - Locus of control
-
Stress, gezondheid en welzijn - Hoe kunnen we de invloed van stress op onze gezondheid verminderen?