Lichamelijke ontwikkeling en rijping - Verklaringen voor de invloed van de lichamelijke ontwikkelingen op het functioneren
6 belangrijke vragen over Lichamelijke ontwikkeling en rijping - Verklaringen voor de invloed van de lichamelijke ontwikkelingen op het functioneren
In het boek worden 6 verschillende verklarende hypothesen genoemd voor de invloed van rijping en lichamelijke ontwikkeling op het functioneren van adolescenten. Welke 6 zijn dit?
2. Hypothese van de hormooninvloeden: de rol van de hormonen
3. Hypothese van de afwijkende timing: impact van afwijkende timing
4. Contextuele versterkingshypothese: complexiteit van elkaar beïnvloedende contexten. Samenspel van processen die gepaard gaan met veranderingen op lichamelijk en sociaal gebied: off-timing in combinatie met risicovolle omgevingen.
5. Accentueringshypothese: zowel positieve als negatieve eigenschappen krijgen meer gewicht
6. Rijpingsdichtheidhypothese: verhoogde druk als ontwikkeling in kortere tijd moet plaatsvinden
Geef een beschrijving de hypothese van de stressvolle verandering. (stressful change hopothesis)
• Meeste problemen zouden zich voordoen in Tanner stadium 3 (lichamelijke verandering is hier op z’n hoogtepunt).
• Gericht op coping en omgaan met de sociale context op moment het dat stressvolle veranderingen zich voordoen.
De stressfull change hypothesis stelt dat veranderingen in de ontwikkeling meestal stress opleveren. Aanvankelijk richtte deze hypothese zich op coping en het omgaan met de sociale context bij stress. Recentere, neurobiologische benaderingen richten zich vooral op de link tussen welke 2 dingen?
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
Voor mijn 1e tentamen haalde ik een 6. Toen ben ik gaan zoeken naar manieren om beter te leren en ben ik Study Smart tegen gekomen. Sindsdien heb ik een 9,0 - 8,0 - 7,6 - 8,0 - 8,0 gehaald. Ik raad het echt íédereen aan die het maar horen wil. Ik ben er zo blij mee!!
Met mijn oude methode was ik geslaagd voor maar 3 van de 8 vakken. Sinds ik mijn aantekeningen digitaal maak in study smart, ben ik voor alle vakken de éérste keer geslaagd. StudySmart neemt voor mij de stress van slagen of niet slagen weg.
Door StudySmart gaat het op zo veel vlakken beter met mij. Eerst had ik continu studiestress en ik had nergens tijd voor. Nu voel ik mij rustig en zelfverzekerd (door gebruik van het programma). Eerst haalde ik meestal een 7, nu vaak een 8 of zelfs een 9.
Hey Chris, ik wil je echt hartelijk danken voor het ontwikkelen van het platform. Ik haalde hiervoor altijd rond de 6/10 voor m'n tentamens, nu een 8,6, een 7,9 en een 7,6!!
Sinds ik Study Smart gebruik, is mijn gemiddelde 1 punt gestegen. Ik heb zelfs een statistisch vak met een 10/10 afgerond terwijl ik slecht ben in statistiek. Nu volg ik extra vakken omdat vorig jaar zo goed ging door Study Smart. Veel dank!
Sinds ik ben gaan leren met StudySmart ben ik geslaagd voor al mijn examens!!! Geen herexamens!! Eerst was ik al blij met een voldoende en nu haal ik alleen maar goede cijfers. Veel dank!
Ik heb alle vakken die ik met Study Smart heb geleerd gehaald. Met rechten ben ik van een 5 naar een 8 gegaan! Ik weet nu zeker dat ik al mijn vakken gewoon ga halen.
Ik dacht altijd dat ik goed studeerde. Mijn cijfers waren ook prima. Ik had mij nooit kunnen voorstellen dat ik zo veel beter en sneller zou studeren door het toepassen van deze vaardigheden.
Ik voel mij voor het eerst 100% zeker over de manier waarop ik leer. Ik heb nu het complete overzicht en de structuur die ik nodig had
Door Study Smart kreeg ik weer plezier in het studeren en haalde ik direct betere cijfers. Alles ging ineens beter. Ik raad Study Smart enorm aan aan scholieren en studenten.
Met dit plaform kan ik super snel en gestructueerd studeren. Ik ben nooit meer de weg kwijt in de stof of in mijn aantekeningen en maak veel sneller goede samenvattingen.
Eerst waren mijn aantekeningen een zooitje. Nu gebruik ik Study Smart en studeer ik super gestructureerd. Het helpt mij om tijd te besparen waardoor ik ook andere dingen kan doen die ik belangrijk vind.
Leerlingen die met het systeem hebben gewerkt hebben gewoon een beter resultaat behaald. Het systeem past alle leertrucjes zo toe, dat zowel de kinderen die goed scoren, maar ook zij die minder scoren, aan hun trekken komen.
Hey Chris, ik wil je enorm bedanken. Het vak waar ik vorig jaar nog net een 5,5 voor haalde, heb ik nu voor ditzelfde vak maar liefst een 9,7 gehaald! Mede dankzij jouw methode! Heel erg bedankt!
Het grootste effect is dat mijn kind veel enthousiaster is over school! Elke ouder wilt graag dat zijn kind het goed doet op school, en Study Smart draagt daar aan bij.
Dankzij StudySmart heb ik vorig jaar al mn examens gehaald en ook veel betere punten gehaald. Maar bovenal heb ik nu gewoon een heel goede studiemethode onder de knie, waarmee ik zeker weet dat ik de rest van mijn studie gewoon ga halen.
Volgens de hypothese van de hormooninvloeden kunnen tijdens de adolescentie de hormonale veranderingen op 3 manieren tot veranderingen in gedrag leiden:
- Toegenomen gevoeligheid voor stress
- Uiterlijke veranderingen (die op hun beurt ook weer reacties op kunnen roepen van de omgeving, die ook weer tot bepaald gedrag kunnen leiden)
Volgens de contextuele versterkingshypothese zou een vroege puberteit alleen niet genoeg zijn om de hogere kwetsbaarheid van vroegrijpe meisjes te verklaren, maar is het de combinatie van...
Waar hebben vroegrijpe adolescenten van achtergestelde gezinnen/buurten meer kans op?
Probeer onze studie magie gratis!
een PDF bestand en leer hem super snel
- Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
- AI maakt onbeperkte flashcards
- AI maakt oefen toetsen van de stof
- Stel vragen aan AI
- Geen aanmelding, e-mail of creditcard nodig!
- Heb en houd perfect overzicht
- Maak Maak flashcards, notities en mindmaps
- Oefen, test jezelf en scoor beter!
De vragen op deze pagina komen uit de samenvatting van het volgende studiemateriaal:
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden
