Startpagina / Samenvattingen / Psychologische diagnostiek in de gezondheidszorg / client-onderzoek-analyse

Het diagnostisch Proces - Het diagnostisch proces: van aanmelding tot verslag

Q: Welke analyses zijn van belang bij de aanmelding?

Analyse van de aanvraag , informatie over de verwijzer, wat is zijn referentiekader, wat is de relatie tussen de diagnosticus en verwijzer. Kennis nemen van het type en de inhoud van de aanvraag. Heeft de aanvrager wellicht al hypothese opgesteld? Analyse van de hulpvraag , exploitatie van de belevingswereld van de cliënt. Houding van de cliënt tegenover het onderzoek, inhoud van het probleem, doorgevraagd klachten cliënt. Tenslotte wordt aan cliënt gevraagd wie het beste kan helpen en wat het resultaat van de interventie zou moeten zijn.

4 belangrijke vragen over Het diagnostisch Proces - Het diagnostisch proces: van aanmelding tot verslag

Welke analyses zijn van belang bij de aanmelding?

Analyse van de aanvraag, informatie over de verwijzer, wat is zijn referentiekader, wat is de relatie tussen de diagnosticus en verwijzer. Kennis nemen van het type en de inhoud van de aanvraag. Heeft de aanvrager wellicht al hypothese opgesteld?
Analyse van de hulpvraag, exploitatie van de belevingswereld van de cliënt. Houding van de cliënt tegenover het onderzoek, inhoud van het probleem, doorgevraagd klachten cliënt. Tenslotte wordt aan cliënt gevraagd wie het beste kan helpen en wat het resultaat van de interventie zou moeten zijn.

Wat zijn de functies van het verslag van het diagnostisch onderzoek?

Conclusies van het onderzoek te beargumenteren
Effectieve communicatie over de cliënt, cliënt krijgt gelegenheid het aan te vullen of zo nodig herzieningen aan te brengen

Na analyse van de aanmelding volgt een reflectiefase. Wat wordt hierin onderzocht?

Gewichten worden toegekend aan de verschillende stukken informatie.

Wat is het diagnostische scenario?

Hierin ordent de diagnosticus al de vragen van aanvrager en cliënt uit de aanmeldingsfase, de vragen die bij hem zijn opgekomen en zijn kennis over het probleem. Vanuit die ordening stelt hij een eerste, voorlopige theorie op over de problematische gedragingen van de cliënt.