Startpagina / Samenvattingen / Psychology 8th Edition / jongens-ontwikkeling-meisjes

Growth of the mind and person - The Roles of Play and Gender in Development

6 belangrijke vragen over Growth of the mind and person - The Roles of Play and Gender in Development

Gerapporteerde verschillen tussen mannen en vrouwen

Mentale en fysieke gezondheid
fysieke ontwikkeling
cognitieve ontwikkeling
sociaal emotionele ontwikkeling

Mentale en fysieke verschillen M/V

Ziekte en sterfte cijfers (mannen gaan eerder dood)
psychische aandoeningen (mannen externaliseren en vrouwen internaliseren problemen)
school aanpassing (meisjes doen dit beter dan jongens)
agressief gedrag (jongens zijn meer fysiek dan meisjes)

Fysieke ontwikkeling verschillen M/V

Activiteitsniveau (jongens actiever dan meisjes)
mororische vaardigheid en kracht (jongens gooien verder meisjes betere motoriek)
groeisnelheid en neurologische ontwikkelingen (begint eerder bij meisjes)

Cognitieve ontwikkeling verschillen M/V

Ruimtelijke vermogens (jongens zijn beter is rotatie en ruimtelijke perceptie)
wiskundige capaciteiten (meisjes beter met cijfers, jongens in gestandaardiseerde testen)
taalcapaciteiten (meisjes ontwikkelen taal eerder en vloeiender en hebben meer leesvaardigheid)

Sociaal emotioneel verschillen M/V

Emotionele patronen (meisjes socialer georienteerd, gevoeliger en uiten zich meer)
risico gedrag (jongens laten meer risicogedrag zien)
interesses en activiteiten (jongens meer interesse in objecten, meisjes in mensen)
speelstijl en sociale organisatie (jongens ruw en dominant, meisjes meewerkend)

Gender-segregatie (scheiding) bij kinderen

Dit piekt rond de 8-11 jaar. De functie hiervan is dat beide hun gender-specifieke activiteiten kunnen oefenen in hun speelgroepen. Jongens die met meisjes spelen worden door beide geslachten (en door volwassenen) minder geaccepteerd dan meisjes die met jongens spelen. Dit komt wellicht omdat de mannelijke rol als superieur word gezien.