Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Qualitative research

• 1 Creswell & Poth h1 & h2

  Dit is een preview. Er zijn 9 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat is het belang van filosofie in onderzoek en waar zegt het iets over?

  - De richting van onderzoeksdoelen
  - De schaal van training en breedte aan onderzoekservaringen
  - Basis van evaluatiecriteria van onderzoeksgerelateerde beslissingen

• Wat houdt een filosofische assumptie in?

  Dit is de houding van de onderzoeker die richting geeft aan zijn onderzoek en zich uit in het benutten van theorieen

• Social justice theories vs Social justice theories

  Social science theory: tracht theoretische verklaringen te geven op de realiteit
  
  Social justice theories: tracht verandering voort te brengen of sociale issues te adresseren

• Onderzoeksdoel, Sociaal constructivisme ontologie, epistemologie, axiologie, methodologie

  Onderzoeksdoel: de wereld begrijpen en leren
  
  Ontologie:  meerdere realiteiten worden geconstrueerd middels onze ervaringen en interacties met anderen
  - Sociaal, want realiteit komt voort uit sociale processen
  
  Epistemologie: belangen om te begrijpen hoe men realiteit construeert, ipv feiten.
  - Kennis over de werkelijkheid wordt geconstrueerd tussen onderzoek en onderzoeksonderwerp
  - Subjectieve ervaringen > feiten (feiten worden naast de subjectieve ervaring  wel erkent)     
  
  Axiologie: individuele waarden worden gehonoreerd en uitgewisseld onder individuen 
  
  Methodologie: inductief en emergent
  - Gericht op het construeren van subjectieve betekenissen rondom onderwerpen
  - veld ingaan is belangrijk, methodologie hierop aangepast
  - Verschil met postmodernisme = er is een beste methode voor onderzoek

• Transformatieve frames en het verschil met  critical theory

  Kennis is niet neutraal en reflecteert macht en sociale relaties in de samenleving, daarom is het doel van onderzoek om de maatschappij te helpen.
  
  Onderzoek dient een actieagenda om benadeelde groepen te helpen en te ontsnappen aan onrechtvaardige structuren
  
  Verschil met critical theory: niet slechts een oproep tot actie, maar al een daadwerkelijke actie op zichzelf!

• Transformatieve frames ontologie, epistemologie, axiologie, methodologie

  Ontologie: meerdere realiteiten ontstaan door interactie van de onderzoeker en gemeenschap
  
  Epistemologie: kennis is sociaal geconstrueerd via macht en sociale relaties en niet neutraal: verschillende groeperingen = verschillende realiteiten
  
  Axiologie: erkent het bestaan van verschillende waarden, biedt kritische bevraging van bestaande waardesystemen
  - Waarden als gelijkheid en emancipatie informeren onderzoek om individuen te helpen veranderen
  
  Methodologie: participatieve en collaboratieve methoden
  -  Methoden zijn actie-georiënteerd: onderzoeker en onderzochten werken samen aan transformatie

• 1.1 Onyema

  Dit is een preview. Er zijn 6 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1.1
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat zijn semiotische middelen en semiotiek?

  Wat kan er gezegd en gedaan worden met communicatiemiddelen en hoe mensen beelden interpreteren

• Wat zijn system netwerks bij het aankaarten van betekenispotentie?

  Dit systeem omsluit het middel zijn point of view

• Hoe herken je een symbolisch attribuut?

  Door een of meerdere karakteristieken: iets wordt gehighlight , het is salient. Bijvoorbeeld door grootte, kleur, gebruik van licht. Dit gaat samen met symbolische waarden.

• Wat versta je onder de term 'framing'?

  Het laat zien dat er een element in de compositie is die laat zien dat er een gescheiden identiteit is, of gerepresenteerd wordt als samen werkend. Het verbind of ontbindt elementen.