Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van samenvatting onderzoek en diagnostiek | verhulst en verheij

• 2 principes

  Dit is een preview. Er zijn 16 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• welke drie aspecten van de mens onderscheid Kendell voor diagnostiek?

  aspecten die je met iedereen deelt, met een kleine groep anderen en unieke kenmerken

• hoe kun je het diagnostisch proces omschrijven? (4 kernbegrippen)

  het is een continu proces van gegevensverzameling, ordening, hypothesevorming en verificatie

• wat is een probabilistisch/prototypisch model? 

  classificeren van objecten op basis van de mate waarin objecten kenmerken delen met een concept van een bepaalde klasse

• wat is een diagnose in engere/formele zin?

  een diagnose die alleen een classificatie toekent

• wat is diagnose in ruimere zin?  wat is hier een ander woord voor?

  Niet alleen een classificatie, maar ook kijken naar andere meespelende factoren die niet persee binnen een bepaalde klasse passen. dit wordt ook wel een biopsychosociale diagnose genoemd.

• wat is het verschil tussen een nomothetische en ideografische formulering?

  nomothetisch is als het algmeen is of met kenmerken die voor een bepaalde groep gelden. ideografisch is een gedetailleerde beschrijving van de kenmerken van een individu.

• aan de hand van welke drie maatstaven kan worden bepaald of bepaald gedrag een symptoom is?

  1. aan de hand van drempelwaarden, zoals bij IQ, en

  2,. ontwikkelingsaspect: pas het bij de leeftijd en het ontwikkelingsniveau? en

  3. contextgebondenheid van het gedrag. hiervoor is het handig verschillende informanten te gebruiken§

• wat is het verschil tussen het concept 'ziekte' volgens hippocrates en plato?

  plato beschrijft ziekte als entiteiten die onafhankelijk zijn en op zichzelf staan. uitingen ervan zijn uniform, dus vergelijkbaar met soorten in het plantenrijk.

  
  

  hippocrates beschrijft een ziekte als een kenmerk dat een grotere groep mensen heeft, waarmee ze dus een kwantitatieve afwijking van de norm zijn. het zijn afgesproken concepten

• hoe heet het criterium dat het verschil tussen ziek en gezond bepaalt?

  morbiditeitscriterium

• noem de drie belangrijkste vormen van betrouwbaarheid voor tests

  test-hertestbetrouwbaarheid, interbeoordelaarsbetrouwbaarheid en interne consistentie (mate waarin bepaalde onderdelen van een test dezelfde info verschaffen. je kunt een split-half of chronbach's alpha hiervoor gebruiken)