Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Sociaal werk examen

• 1 Verwerkingsvragen Inleiding sociaal werk bij Hoofdstuk 1

  Dit is een preview. Er zijn 5 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Waarom kan je sociaal werk bekijken als een boom? 

  Wortels = Gegrond in de sociale strijd tussen arbeid en kapitaal en uit de vroegere caritas
  Stam = De generieke opleiding sociaal werk met de beschermde titel van maatschappelijk assistent
  Takken = De afstudeerrichtingen zoals maatschappelijk werk, personeelswerk, sociaal-cultureel werk  

• Is sociaal werk generiek of specialistisch en verklaar.

  Generiek: richt zich niet op specifieke vragen / problemen, bekijkt steeds het geheel, kijkt holistisch. Specialistisch: specifiek gericht op bepaalde doelgroepen, problemen, vragen… ➔ SW heeft van beiden nodig!

• Waarom bekijken we sociaal werk als een construct? 

  De definitie van sociaal werk veranderd doorheen de jaren, omdat onze samenleving dat ook doet. Telkens komen er nieuwe dingen op de voorgrond die voor een sociaal werker belangrijk worden of zijn er nieuwe dingen om mee rekening te houden zoals nu bijvoorbeeld de superdiversiteit.

• Is sociaal werk a practice based profession? Waarom wel / waarom niet?

  Ja, omdat sociaal werkers zich baseren op theorie, ze hebben een autoriteit, gericht op dienstverlening. Er is geen exclusief kennisdomein zoals bij advocaten of dokters, de doelen zijn minder duidelijk en het is té uitgebreid. Het is een semi-professie want beroepen veranderen doorheen de tijd en sociaal werk is een twijfelgeval

• Is professionaliteit een doorslaggevend element? 

  Nee, sw bestaat uit opgeleiden, maar ook vrijwilligers, burgerinitiatieven, niet opgeleiden. Er is een dialectische cyclus: Groepen vroeger in het SW waren niet professioneel en nu wel, dus kan het nog steeds naar later toe veranderen.

• Bevordert sociaal werk sociale verandering en ontwikkeling? 

  Ja, ze richten zich op alle drie de niveaus. Op micro en meso niveau willen ze het functioneren verbeteren maar ook macro niveau: hoe pakken we die samenleving aan, hoe veranderen we die ook naar wie we terugvinden in het micro en meso niveau.

• Wat verstaan we onder sociale cohesie?

  Mate waarin de burgers verbondenheid met de maatschappij ervaren, door bijvoorbeeld zich in te schrijven in het onderwijs, een sportclub, cultuur…

• Roots empowermentparadigma: war on poverty jaren 60 in Amerika

  - Golden sixties: welvarende economie maar een grote kloof tussen arm en rijk
  - Reactie van civil rights: war on poverty
  - Ze boden de armen hulp aan en er kwamen programma’s voor mensen in armoede VAN mensen in armoede Nadruk lag op:
  

  • Participatie: door zelf armen te helpen als arme, spreken ze van een betekenisvolle participatie. Tonen hun stem, werkelijkheid
  • Sociale actie: moed en macht inspreken
  • Krachten: benadrukken wat armen wel hebben, samen sterker worden
  • Zelfhulp: mensen in armoede inzetten om anderen te helpen: gevers voelen zich in controle, voelen zich nuttig, ontvangers: zin om zelf gever te worden

• Wat bedoelt men met principes van sociale rechtvaardigheid en mensenrechten? 

  Het oprichten van OCMW’S was belangrijk voor sociaal beleid in België. In die wet staat dat elke persoon recht heeft op maatschappelijke dienstverlening, en elk mens heeft recht op een leven dat beantwoordt aan de menselijke waardigheid. Door dat dit een recht wordt, wordt het afdwingbaar, al is dat niet altijd even makkelijk.

• Wat zijn de evoluties in ons sociaal beleid en verklaar

  - Responsabilisering: steeds meer eigen verantwoordelijkheid, ze krijgen de schuld van hun positie.
  - Conditionalisering: voorwaarden om bepaalde rechten te krijgen.
  - Sanctionering of criminalisering: mensen dat beroep doen op sociale rechten worden ‘verdacht’. Overdreven controle of ze niet aan fraude doen, sneller zien als criminelen, wat hun ook weer afschrikt.
  - Het versterken van territorialiteitsbeginsel van rechten: elke lokale gemeenschap moet voorzien in de levensonderhoud van zijn eigen volk.