Lees hier de samenvatting en de meest belangrijke oefenvragen van Speed Reading

• 1 Inleiding

  Dit is een preview. Er zijn 8 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
  Laat hier meer flashcards zien

• Noem 7 van de 11 hoofdstukken van het boek.Maak ook een Mind-Map van alle 11 hoofdstukken.

  Alle 11 hoofdstukken van het boek zijn:
  0) Inleiding
  1) Uw uitgangspositie
  2) Geleiding van de ogen
  3) Van subvocalisatie naar gedachtenstroom
  4)Vergroot uw waarneming
  5) Achteruit lezen
  6) Uw concentratie verhogen
  7) Verschillende soorten informatie lezen
  8) Ten slotte
  9) Vorderingen snelheid en begrip
  10) Oefenteksten, begripsvragen, antwoordmodellen   
  
  De mind-map is in: "NAAM VAN DE MIND-MAP"

• Geef de onderverdeling van hoofdstuk1:"Uw uitgangspositie".

  De indeling van hoofdstuk1:
  "Uw uitgangspositie":
  

  1. Leestekst 1: Het meten van uw snelheid en begrip.
     
  2. Misverstanden over snellezen.
     
  3. Het kiezen van een oefenboek.
     

• Waarom voldoen de geleerde leesmethoden niet meer?

   De geleerde leesmethoden voldoen niet meer omdat:
  

  • De eisen van 21 ste eeuw zijn anders.
    
  • Men wordt bedolven onder grote hoeveelheden informatie, die verwerkt moet worden.
    
  • De informatie die nu beschikbaar is, verdubbeld zich iedere twee jaar.
    
  • De beschikbare uren zijn weinig.
    
  • Het begrip van de gemiddelde lezer moet nu hoger dan 50 % zijn.
    

• Hoe wordt je geleid naar het snellezen?

  Elk hoofdstuk is om je leesvaardigheid te vergroten. Aan het eind van elke hoofdstuk moet je, je leessnelheid en begrip meten. Deze worden dan in hoofdstuk 9 vastgelegd. Het geheel is als een werkboek, waarbij de oefeningen ook daadwerkelijk gemaakt moeten worden. Elke sessie duurt ongeveer 20 minuten.

• Hoe is elk hoofdstuk samengesteld om de leesvaardigheid te vergroten?

  Aan het eind van elk hoofdstuk is een leestest opgenomen, om de leessnelheid en het leesbegrip te meten.
  De vorderingen worden in hoofdstuk 9 vastgelegd.

• Geef in 2 zinnen de opbouw van de cursus weer.

  De opbouw van de cursus in 2 zinnen:
  

  1. Na het vastleggen van de uitgangspositie, worden de verschillende technieken uitgelegd.
     
  2. In hoofdstuk 7, wordt uitgelegd, hoe je verschillende soorten leesmateriaal ook het beste op diverse wijze moet aanpakken. Dus hoe je optimaal gebruik maakt van diverse informatie, bijvoorbeeld, het verschil tussen een tijdschrift en een roman.
     

• Hoe is de cursus geschreven, en wat moet altijd gedaan worden?

  De cursus is geschreven als een werkboek met oefeningen.
  Het is van essentieel belang de aangegeven oefeningen daadwerkelijk te doen. De oefeningen zijn 20 minuten per dag en die geven uiteindelijk grote vooruitgang.

• 2 Hoofdstuk 1: "Uw uitgangspositie

  Dit is een preview. Er zijn 33 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 2
  Laat hier meer flashcards zien

• Wat wordt er gemeten, hetgeen van essentieel belang is voor je uitgangspositie?

  Gemeten wordt je leessnelheid en leesbegrip, en dit dient dan, als maatstaf voor de rest van de module.

• Hoe moet je lezen om je uitgangspositie te bepalen, en waarom is dat?

  Je moet hiervoor lezen op een normale manier. Het gaat er om je tempo en begrip te bepalen, wanneer je op een normale manier leest.

• Hoe bepaal j e de uitgangspositie, voor je leessnelheid?

  Dit bepaal je d.m.v. de de stopwatch en de gegeven formule om het aantal gelezen woorden per minuut (wpm) te bereken.