- Deze + 400k samenvattingen
- Een unieke studie- en oefentool
- Nooit meer iets twee keer studeren
- Haal de cijfers waar je op hoopt
- 100% zeker alles onthouden

Een onderdeeltje van de samenvatting - studiemateriaal acute zorg
-
1 blokboek week 1
Dit is een preview. Er zijn 1 andere flashcards beschikbaar voor hoofdstuk 1
Laat hier meer flashcards zien -
Waarom gebruik maken van de onderwijsmethode 7sprong?De zevensprong is een methode die het werken in onderwijsgroepen ondersteunt en samenwerking stimuleert.
-
Wat zijn de (7) aandachtspunten bij zelfstudie volgens de
7sprong ?Leerstof selecteren- actief studeren
- leerstof in eigen worden vatten
- meer dan één bron raadplegen
- de
leerdoelen gebruiken als ingangen tot bepaalde onderdelen van devakgebieden informatiebronnen noteren- duidelijke aantekeningen maken over de
hoofdpunten
-
1.1.1.1 de student kan de definitie van acute zorg beschrijven
-
Acute zorg is zorg voor mensenDie acuut hulp benodigd hebben
-
Acute zorg veranderd snel van karakter van de verpleegkundige wordt dan ook verwacht snel te anticiperen op (4)
- Agressie
- heftige depressie
- bloeding
- hartaanval
- Agressie
-
1.1.1.2 de student kan aan de hand van voorbeelden uitleggen dat acute zorg binnen verschillende zorgsettingen voorkomt
-
Wat is een
belangerijk onderdeel vanacute zorg binnen het team van professionalscommunicatie, iedereen staat op scherp.Evalueren is dan ook eenmust . -
Op welke afdelingen in het ziekenhuis bevindt zich de acute zorg (3) (SIC)
- SEH
- intensive care
- cardiologie
- SEH
-
In welke zorgsettingen komt acute zorg voor? (5)
- Ziekenhuiszorg
- thuiszorg
- psychiatrie ook wel GGZ
- verpleeghuiszorg
- gehandicaptenzorg
- Ziekenhuiszorg
-
1.1.1.3 de student kan benoemen welke casuïstiek in het blok acute zorg wordt behandeld
-
Wanneer schakel je de politie in als
zorgmedewerker ?Als de cliënt ofnaasten over je grenzen gaat waardoor er geen zorgverleent kan worden -
Wat zijn
belangerijk vaardigheden van eenverpleegkundige in de acute zorg? Benoem er 3.Communicatieve vaardigheden als- niet op eigen persoon trekken
- geduldig
- tonen van
empathie
-
wie neemt de leiding tijdens een reanimatieWanneer aanwezig de arts
- Hogere cijfers + sneller leren
- Niets twee keer studeren
- 100% zeker alles onthouden
De volgende onderwerpen worden behandeld in bovenstaande samenvatting
-
pulmonalis, myocardinfarct, spierweefsel
-
voorbeelden:, bijwerkingen:, werking:
-
toedieningsvorm, geneesmiddelenleer, beschrikbaarheid
-
backward, ventrikel, cvd
-
positieverandering, stekend, benaming
-
motivatie, leerling, sdt
-
benadering, autisme, patronen
-
cce, autisme, cliënten
-
kinderen, mensen, communicatietechniek
-
kernmerken, adolescent, psychosociaal
-
wgbo, vooruitzichten, informatieplicht
-
wmo, helsinki, neurenberg
-
meulen, beroepsethiek, 2013
-
beroepsprofiel, selectieve, risicogroepen
-
allergie, tremoren, stimulants
-
ectomy, ostomy, iet